Az iskolai tanév helyi rendje >>>
Tanév megnevezése: 2019/2020.
Vezetés
Kovács Ilona intézményvezető magyar, történelem
közoktatásvezető
szaktanácsadó, mesterpedagógus
Némethné Márk Julianna intézményvezető-helyettes testnevelés, mozgásterápia
munkaközösség-vezető
Tanítók, tanárok
Auschné Radnai Judit 6.a osztályfőnök, angol, tanulószoba
Bálind István rajz
Czuppon Zsolt 5.a osztályfőnök, informatika, technika
Cseriné Pataki Ildikó 7.a osztályfőnök, magyar, történelem, dráma, munkaközösség-vezető
Gabonyi Zsuzsanna 3.a osztályfőnök, tanító
Horváthné Halász Eszter ének, történelem, etika
Juhászné Terdik Krisztina matematika, fizika, táblajáték, munkaközösség-vezető
Krutyko Jelena angol
Margittai Judit 4.a tanító, néptánc
Máthéné Fekete Klaudia 2.a tanító
Miklósvölgyiné Szabó Andrea 2.a osztályfőnök, tanító
Murguly Józsefné 8.a osztályfőnök, matematika, testnevelés
Pelkáné Hoffer Olga 1.a tanító
Péterfi Judit 3.a tanító
Stefancsik Gergely biológia, kémia
Tóth Andrea napközi
Vinczéné Balogh Anikó 4.a osztályfőnök, tanító
Wisinszky Alexandra 1.a osztályfőnök, tanító, munkaközösség-vezető
Oktató-nevelő munkát segítők
Tárnokné Major Krisztina könyvtáros tanító
Boncsérné Kéri Katalin iskolapszichológus
Orbányi Magdolna iskolatitkár
Folberth Tamás rendszergazda
Iskolában feladatot ellátó utazó gyógypedagógus
Csörgő Anita gyógypedagógus
Palásti Maya gyógypedagógus
Tartós távollévők
Telekesi – Tóth Brigitta testnevelő
Az intézmény pedagógusai a munkatervben meghatározott napokon tartják fogadóóráikat.
Ettől eltérő megbeszélésre csak a pedagógussal történt előzetes egyeztetés után kerülhet sor.
Az intézmény pedagógusainak elérhetősége:
Tanári: 312-78-11/ 19 mellék, vagy a tanárit kell kérni
(A pedagógusok munkaidejükben csak korlátozott időtartamban tartózkodnak a tanáriban.)
Email: vmai@vmai.hu
A pedagógusok saját döntésük alapján egyéb magánelérhetőségüket is megadhatják.
| Pedagógusok által ellátott tantárgyak és szolgáltatások1 | Végzettség, szakképzettség | |
| Tanítók | 8 fő | 1 fő főiskola, tanító, rajz, pedagógia spec.k.
1 fő főiskola, tanító, magyar spec.k. 1 fő főiskola, tanító, technika spec.k. 1 fő tanító, főiskola, közl. ref. spec.k. 2 fő tanító, főiskola, rajz spec.k. 1 fő főiskola, tanító, testnevelés spec.k., folyamatban 1 fő főiskola tanító folyamatban |
| Magyar nyelv és irodalom | 2 fő | 2 fő főiskola magyar-történelem szak |
| Matematika | 2 fő | 1 fő főiskola matematika – fizika szak
1 fő főiskola matematika-testnevelés szak |
| Történelem | 3 fő | 1 fő főiskola magyar – történelem szak, egyetem történelem szak, közoktatásvez. szakvizsga, szaktanácsadó – mesterpedagógus
1 fő főiskola magyar – történelem szak 1 fő főiskola ének – történelem szak |
| Angol nyelv | 2 fő | 1 fő főiskola angol-orosz szak
1 fő egyetem angol szak |
| Fizika | 1 fő | 1 fő főiskola matematika – fizika szak |
| Kémia | 1 fő | 1 fő főiskola biológus |
| Biológia | 1 fő | 1 fő főiskola biológus |
| Földrajz | ||
| Természetismeret | 1 fő | 1 fő főiskola matematika – fizika szak H |
| Technika | 1 fő | 1 fő főiskola technika. |
| Rajz | 1 fő | 1 fő egyetem rajz szak |
| Ének | 1 fő | 1 fő főiskola ének – történelem szak |
| Testnevelés | 2 fő | 1 fő egyetem testnevelés, gyógytestnevelés, Alapozó terápia
1 fő főiskola matematika-testnevelés szak |
| Mozgásterápia | 1 fő | 1 fő egyetem testnevelés, gyógytestnevelés, Alapozó terápia |
| Néptánc | 1 fő | 1 fő alapfokú néptánc oktató, főiskola művelődésszervező szak, tanító folyamatban |
| Erkölcstan | 2 fő | 1 fő főiskola tanító, erkölcstan tkp.
1 fő főiskola, ének – történelem szak erkölcstan tkp. |
| Napközi foglalkozás 5 – 6. évf. | 1 fő | 1 fő főiskola pedagógia szakos nevelő, középfokú könyvtáros |
| Tanulószoba 7-8. évf. | 2 fő | 1 fő főiskola angol-orosz szak
1 fő egyetem angol szak |
| Nevelő – Oktató munkát segítők | 11 fő | Végzettség, szakképzettség |
| Könyvtáros | 1 fő | 1 fő főiskola tanító, közművelődés spec.koll., OKJ könyvtáros asszisztens |
| Iskolapszichológus | 1 fő | 1 fő egyetem pszichológus |
| Gazdasági – Ügyviteli dolgozók | 3 fő | Végzettség, szakképzettség |
| Iskolatitkár | 1 fő | 1 fő középiskola, külker. szakirányú kp fokú |
| Rendszergazda | 1 fő | 1 fő felsőfokú oktatásinformatikus |
| Ügyviteli dolgozó | 1 fő | 1 fő középiskola |
1A feltüntetett pedagógusok száma több mint az alkalmazottak száma, mert minden pedagógus a tanított tárgyak szerint van feltüntetve.
Tanulócsoportok:
| Tanulócsoport megnevezése | Képzési típus | Tanuló
létszám |
Számított létszám | |
| 1. | 1. a. | Integrált osztály – MAPPA – program | 15 | 15 |
| 2. | 2. a | Integrált osztály – MAPPA – program | 18 | 19 |
| 3. | 3. a | Integrált osztály – MAPPA – program | 19 | 22 |
| 4. | 4. a | Integrált osztály – MAPPA – program | 15 | 16 |
| 5. | 5.a | Integrált osztály – MAPPA – program | 18 | 21 |
| 6. | 6. a | Integrált osztály – MAPPA – program | 17 | 20 |
| 7. | 7. a | Integrált osztály – MAPPA – program | 16 | 18 |
| 9. | 8. a | Integrált osztály – MAPPA – program | 11 | 13 |
| Tanulólétszám | 129 fő | 144 fő | ||
Iskolánkban idegen nyelvként angol nyelvet tanítunk.
Lemorzsolódás:
| Megnevezés | Évfolyam | 2018/2019. tanév
fő |
Megjegyzés |
| Évismétlők | 1. | 5 | 3 fő hiányzás miatt
2 fő szülő kérésére évet ismétel |
| 2.
|
4
|
1 fő nyelvi nehézsége miatt értékelhetetlen
3 fő hiányzás miatt |
|
| 3.
|
5
|
1 fő hiányzás miatt
2 fő osztályozóvizsgán nem jelent meg 2 fő megbukott |
|
| 4. | 3 | 3 fő hiányzás miatt | |
| 5.
|
6
|
4 fő hiányzás miatt
1 fő osztályozóvizsgán nem jelent meg 1 fő megbukott |
|
| 6.
|
3
|
2 fő osztályozóvizsgán nem jelent meg
1 fő hiányzás miatt |
|
| 7.
|
7
|
5 fő osztályozó vizsgán nem jelent meg
2 fő hiányzás miatt |
|
| Ebből hiányzásai miatt nem osztályozható | 1. | 3
1 |
3 nem lép tovább
szülő kérésére évet ismétel másik iskolában |
| 2. | 3 | 3 nem lép tovább | |
| 3. | 1 | 1 nem lép tovább | |
| 4. | 4 | 3 nem lép tovább | |
| 5. | 4 | 4 nem lép tovább | |
| 6. | 4 | 4 nem lép tovább | |
| 7. | 2 | 2 nem lép tovább | |
| Tanuló jogviszonya megszűnt tanévvégén | 6.
7. |
1
4 |
A tanulók betöltötték 16. életévüket, így tanulmányuk ebben az iskolatípusban megszűnt. |
Továbbtanulás:
| Megnevezés
Évfolyam |
2017/2018. tanév | 2018/2019. tanév |
| Fő | Fő | |
| Nyolcosztályos gimnázium | 0 | 0 |
| Hatosztályos gimnázium | 0 | 0 |
| Gimnázium | 0 | 4 |
| Szakgimnázium | 0 | 8 |
| Szakközépiskola | 3 | 7 |
| Szakiskola | 4 |
Továbbtanulók után-követése:
A középiskoláktól nem illetve elenyésző számban kapunk visszajelzést tanulóinkról, így a rendelkezésünkre álló adatok mennyisége nem elegendő.
Országos-mérés értékelés eredményei
Megtekinthető az alábbi linkeken:
https://www.kir.hu/okmfit/getJelentes.aspx?tip=i&id=034904
https://www.kir.hu/okmfit/getJelentes.aspx?tip=t&id=034904&th=1
Tanórán kívüli programok (ingyenesen igénybe vehető közoktatási szolgáltatások)
| Foglalkozások megnevezése | |
| Szakkörök felsorolása | Zöldsziget, kerámia, rajz, technika |
| Felvételi előkészítő | matematika, magyar |
| Nyelvi verseny előkészítő | Jane Haining Angol Nyelvi Emlékversenyre előkészítő |
| Korrepetálás | minden elméleti tantárgyból |
| Kompetencia fejlesztő foglalkozás | 1-7. évfolyamok számára |
| Magyar nyelvi fejlesztés | alsó és felső tagozaton külön csoportban kizárólag az idegen ajkú tanulók számára |
| Napközi | 1 csoport 5-6. osztály |
| Tanulószoba | 1 csoport 7-8. osztály |
| Sportkörök | tömegsport |
Iskolánkban minden gyerekeknek szervezett szakkör, korrepetálás, tehetséggondozó és sport program ingyenes.
Hétvégi házi feladat és írásbeli dolgozatok szabályai
A házi feladatok mennyisége és tartalma évfolyamonként változik.
Szempontok:
Egyénileg a tanuló képes legyen megoldani
Az időráfordítás ne haladja meg pl. első évfolyamon a 30 percet, 7-8. évfolyamon a 90 percet.
Az írásbeli feladatok mennyisége ellenőrizhető legyen a tanítási óra elején.
A szünetek idejére több házi feladat nem adható.
Egyéni feladatok (kielőadás, beszámoló, házi dolgozat) elvégzésére minimum egy hét rendelkezésre álló időt kell biztosítani.
Írásbeli számonkérés
Szempontok
Írásbeli beszámoltatás funkciói, annak típusai szerint (röpdolgozat, záró dolgozat, témazáró dolgozat, mérőteszt, esszé stb.)
Az egyes írásbeli beszámoltatás típusszerinti gyakorisága (Pl.: tanítási óránként, félév és évvégén, tematikus egységek lezárásaként stb.)
Az egyes beszámoltatási típusok rendje (Pl.: röpdolgozat, max. 15 perc, témazáró dolgozat max. 2×45 perc stb.)
Az egyes beszámoltatási formák értékelésben betöltött szerepe (Pl.: röpdolgozat felelet értékű).
Az írásbeli beszámoltatás korlátozása (Pl.: témazáró dolgozat előre bejelentve naponta kettő).
A további szabályozást tartalmazza az iskola elfogadott Pedagógiai programja.
Az iskolai tanév helyi rendje: tanév 2019. szeptember 1-jétől 2020. augusztus 31-ig tart.
| Tanév rendje | Időpont |
| Tanévnyitó ünnepély | 2019. szeptember 2. |
| Szorgalmi idő | 2019. szeptember 2 – 2020. június 15. |
| I. félév | 2020. január 24. |
| Tanulók értesítése az I. félév eredményéről | 2020. január 31. |
| Őszi szünet | 2019. október 28 – október 31. |
| Téli szünet | 2019. december 23 – 2020. január 3. |
| Tavaszi szünet | 2020. április 9 – április 14. |
| Tanévzáró ünnepély | 2020. június |
Szülői értekezletek, fogadóórák 17.00 órától:
| Szülői értekezlet | 2019. szeptember 3., szeptember 10. |
| SzMK- értekezlet | 2019. október 8. |
| Fogadóóra | 2019. október 8.
2019. november 12. 2019. december 10. 2020. január 7. – megbeszélés alapján |
| Szülői értekezlet | 2020. február 4. |
| Fogadóóra | 2020. március 3.
2020. április 7. 2020. május 5. – megbeszélés alapján |
| Szülői értekezlet | 2020. május 26. |
A szülői értekezletek időpontja a fentiektől eltérhet szülői, osztályfőnöki kérésre.
Tanítás nélküli munkanapok:
| Időpont | Felhasználás |
| 2019. december 20. | Mentálhigiénés program |
| 2020. január 31. | Félévi értekezlet |
| 2020. március 27. | Pályaorientációs célú nap |
| 2020. április 15. | DÖK-nap |
| 2020. május 4. | Nevelőtestületi kirándulás |
| 2020. június 9. | Nevelőtestületi értekezlet |
Nevelőtestületi értekezletek:
| Nevelőtestületi értekezletek | Időpont |
| Alakuló tantestületi értekezlet | 2019. augusztus 23. |
| Tanévnyitó tantestületi értekezlet | 2019. augusztus 28. |
| Őszi nevelési értekezlet | 2019. október 8. |
| Félévi osztályozó értekezlet | 2020. január 28. |
| Félévi értekezlet | 2020. január 31. |
| Tavaszi nevelési értekezlet | 2020. április 7. |
| Nevelőtestületi értekezlet | 2020. június 9. |
| Tanévzáró nevelői értekezlet | 2020. június |
A nevelőtestület értekezleteit a munkaterv, illetve szükség szerint tartja.
Nemzeti ünnepek, iskolai ünnepélyek:
| Nemzeti ünnep | Iskola ünnepély | |
| Időpontja | Helye | |
| 1956-os forradalom és szabadságharc | 2019. október 22. | Budapesti helyszínek |
| 1848-as forradalom és szabadságharc | 2020. március 13. | imaterem |
| Iskolai ünnepek | ||
| Tanévnyitó ünnepély | 2019. szeptember 2. | iskola |
| Vörösmarty megemlékezés | 2019. december 2. | iskola |
| Ballagás | 2020. június 12. | Iskola/imaterem |
| Tanévzáró ünnepély | 2020. június | iskola |
Iskola emléknapok:
| Emléknap | Megemlékezés | |
| Időpontja | Helye/Módja | |
| Európai autómentes nap
Nemzetközi hulladékgyűjtő nap |
2019. szeptember 20. | iskolarádió külső helyszínek |
| Őszi sportnap | 2019. szeptember 27. | külső helyszín |
| Világ legnagyobb tanórája | 2019. szeptember 30 – október 4. | iskola |
| Állatok világnapja | 2019. október 4. | iskolarádió,
ÖKO-csoport kiállítás |
| Aradi vértanúk | 2019. október 7. | iskolarádió |
| Projekt kirándulás | 2019. október 17. | Százhalombatta |
| Egészségnap | 2019. november 20. | iskola |
| Vörösmarty-megemlékezés | 2019. december 2. | iskolarádió |
| Vörösmarty-nap
Családi sportnap |
2019. december 7. | iskola |
| Adventi forgatag | 2019. december 14. | iskola, imaterem |
| Karácsony | 2019. december 19. | iskolai, osztálykeretben |
| Magyar kultúra napja | 2020. január 22. | iskolai rendezvény, imaterem |
| Téli sportnap | 2020. február 3. | külső helyszín |
| Farsang, Valentin nap | 2020. február 14. | iskola |
| Digitális témahét | 2020. március 23 – 27. | iskola |
| Víz világnapja | 2020. március 23. | projekt |
| Költészet napja | 2020. április 7. | iskolarádió |
| Fenntarthatósági témahét / Föld napja | 2020. április 20 – 24. | projekt – témahét |
| Madarak és fák napja | 2020. május 10. | iskolarádió, projekt |
| Trianon emléknap | 2020. június 4. | iskolarádió |
Tanév rendjéhez tartozó fontosabb események időpontja:
| Megnevezés | Időpont |
| NETFIT Tanulók fizikai állapotának felmérése 5-8. évf. | 2020. január-június |
| Országos nyelvi mérés 6. és 8. évf. | 2020. május 20. |
| Országos kompetenciamérés 6. és 8. évf. | 2020. május 27. |